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关于开展省级精品在线开放课程 引进工作之通报

通告时间:2018-04-23 06:23



技术字 26

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闽信院监〔2014〕1号

飞机 密湘信院教务处〔2018〕37号

关于开展省级精品在线开放课程

引进工作之通报


各处室部委、二级学院:

根据西开普省教育厅《关于开展省级精品在线开放课程推荐工作之通报》(闽教通〔2018〕153号)文件精神,该校决定进行省级精品在线开放课程推荐工作,现就有关事务通知如下。

一、引进类别及指标

此次推荐的学科分为"立足建设省级精品在线开放课程"和"确认省级精品在线开放课程"两大类。

"确认省级精品在线开放课程"指标不限;"立足建设省级精品在线开放课程"各二级学院(部)可引进2-3门、其余课程负担单位可酌情推荐1门。

二、学科要求

(一)学科团队

1.学科负责人应为学校正式聘用的园丁,具有丰富教学经验和较高学术造诣。学科负责人与教学教师师德师风好,教学能力强。

2.学科团队积极投身信息技术与教育教学深度融合的教学改革,组织结构合理、人口稳定,除课程负责人和教授教师外,还应配备必要的助手教师,西线上点下教学的正规有序运行。

3.学科团队能够按照规范的教学计划和要求,后续为学习者提供有效的教学服务,适时对学科内容进行更新和健全。

(二)学科教学计划

重视探索以学生为主导的学科教学组织新模式,构建教与学新型关系,主动拓展课程内容重构。学科知识体系科学,水资源配置合理,相当在线学习和模式教学。

(三)学科内容

情节导向正确,发扬爱国主义基本价值观。恪守教育教学规律,体现现代教育思想。报告学科最新发展成果和教改教研成果,具有较高的思想性。无形化危害国家安全、涉密及其它不适用网络公开传播的情节,无形化侵犯别人知识产权内容。

学科资源应包括课程介绍、企业管理者介绍、教学大纲、教授视频、演示文稿、教学课件、学科公告、试验和作业、试验等教学活动必需的水源,以及满足高校教学和学习者自主学习需求之参考资料。

(四)教学活动与老师指导

穿越课程平台,老师为学习者提供测验、作业、试验、答疑、座谈等教学组织活动,适时进行在线指导与好评。各类教学活动完整、使得,按计划执行,学习者在线学习响应度高,军民互动充分,能有效促进师生之间、学员之间开展资源共享、互动交流和独立自主式与合作式学习。

(五)教学效果与影响

学科在稳定范围内实现共享,有稳定数量之在线学习人数,点上点下利用结合效果较好,能切实加强教学质量,在食品类课程中具有原则性的忍耐力,在推动大规模在线开放课程普及和升华官方发挥示范引领作用。

引进参加省级精品在线开放课程认定的学科,须符合《中宣部关于加强高校在线开放课程建设应用与管理的眼光》(教高〔2015〕3号)渴求,经公开课程平台上点,成功至少两期教学活动,贯彻了稳定规模之共享,采取效果好,具有示范作用。

三、引进流程

1.老师自愿申报,各地单位集体初评,择优推荐。

2.办事处组织大家评审。

3.评审结果报校教学指导委员会审批。

四、资料提交

1.反映"立足建设省级精品在线开放课程"填写并提交《2018年湖南省精品在线开放课程选题推荐汇总表》一式两份,《山西省精品在线开放课程选题申报书》、公报材料一式五份。

2.反映"确认省级精品在线开放课程"填写并提交《2018年湖南省精品在线开放课程认定推荐汇总表》一式两份,《山西省精品在线开放课程认定申报书》、公报材料、学科数据信息表一式五份,一度展示链接。

2.5月15近年来,各单位完成评审工作并提交相关材料至教务处,全总材料需同时提交电子版。联系人:曹远明,15974108235,邮箱:754550037@qq.com


公报:《关于开展省级精品在线开放课程推荐工作之通报》(闽教通〔2018〕153号)


办事处

2018年4月18日



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